domingo, 20 de enero de 2013

¿CORTAR Y PEGAR? NO TAN FÁCIL

Ya sabemos lo fácil que es copiar, en los últimos meses hemos tenido noticia de como ministros de países muy serios como Alemania y algún presidente de federación olímpica se han visto en serias dificultades por copiar sus tesis doctorales. Cuando estamos corrigiendo no es infrecuente que nos asalten dudas razonables sobre la autoría del trabajo que tenemos entre manos. La solución más a mano es la búsqueda inversa, esto es, entrecomillar algún párrafo que nos llame especialmente la atención y colocarlo en el buscador de google. Sin embargo existen otras herramientas, algunas de ellas gratuitas como "Viper Plagiarism".

Las veces que lo he utilizado el resultado ha sido positivo, de todas formas y para evitarnos disgustos todos, ellos y yo, las últimas veces que me han entregado trabajos les he pedido que me adjuntaran con el trabajo un "informe viper", es una buena forma de que adquieran buenas prácticas como reconocer el trabajo ajeno, aprender a citar debidamente, y en definitiva que sean responsables de sus propio aprendizaje. 
Si la duda nos surge con las imágenes, también tenemos una herramienta  que nos ayudará a detectar posibles plagios, se trata de "Tineye"





sábado, 19 de enero de 2013

USO INTELIGENTE DE POWER POINT

El joven canadiense Jesse Desjardins nos regala en su presentación unas pistas sobre qué hacer y qué no hacer en una presentación "power-point" o herramientas similares, Impress (versión libre) o prizi en formato más elegante. Todos hemos sufrido terribles presentaciones en "power-point", y de hecho se han producido agrios debates entre los defensores y los detractores de la herramienta... pero la herramienta es solo eso, una herramienta, y en nuestras manos puede convertirse en un buen instrumento de docencia, o en una pesadilla más para el alumnado. Su éxito depende en gran medida de tú creatividad, de tus conocimientos, de tu sensibilidad, y sobre todo de que ajustes los contenidos a aquellas personas a las que lo destinas. Todo eso y además algunas pistas sobre diseño...


ALGUNAS HERRAMIENTAS QUE NOS PUEDEN SER ÚTILES










THINGLINK: IMÁGENES INTERACTIVAS

Thinglink es un software español del que podemos disfrutar de momento solo en inglés. Diseñado por la pequeña empresa,2mdc, en colaboración con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) El programa nos permite convertir una imagen en navegable e integrar comentarios interactivos en la misma. Una sencilla y gran  herramienta a la disposición de nuestra imaginación.
Carlos Páez ha elaborado una pequeña muestra de las posibilidades de esta herramienta conviertiéndola en vídeo-tutorial.




Un ejemplo clásico de qué se puede hacer con esta herramienta en la clase de filosofía lo tenemos en la siguiente imagen: